6月11-13日，协会在宁波召开我省2020年度执业药师继续教育教材立项研讨会。各施教机构负责人和协会秘书处相关人员参加本次会议，协会副会长鲍三南主持会议。会议回顾了近五年继续教育必修教材立项情况以及学员的反馈意见，就围绕遴选专家、确定项目、继续教育教学模式、教学内容创新，建立专家库等方面进行了研讨并布置具体任务。

会议认为，执业药师继续教育工作是省政府赋予的，关系到每位执业药师的切身利益，也是协会的中心工作。立项工作是继续教育质量和效果的关键，因此立项工作显得尤为重要。近五年来，在各施教机构的共同努力下，已经为全省执业药师提供了426个课题项目，较好地满足了执业药师能力提升的需求。与会人员根据执业药师制度改革发展新趋势，认真地进行了研究讨论，充分肯定继续教育取得的成绩，同时客观分析了教材编写工作中遇到的实际问题，并提出积极可行的意见和建议，明确了2020年教材编写工作的任务和要求，确保教材立项工作按时完成。

协会鲍三南副会长认真听取了各施教机构的意见和建议，并作总结发言。他强调继续教育是提升执业药师能力水平的重要途径，而教材是实现继续教育目标的基础，教材立项工作是保证继续教育质量的关键环节。各施教机构在选立课题项目时，要符合安全用药、合理用药的宗旨；选择既对执业药师有吸引力，又能切实提高执业药师药学服务能力的继续教育内容，真正发挥好执业药师服务公众的作用。